L’ORTHOPHONIE

L’orthophoniste, auxiliaire médical (c’est-à-dire qui exerce sur prescription médicale), est le thérapeute des troubles de la communication et du langage. Les pathologies traitées concernent tous les âges, du bébé à la personne âgée, et sont causées par des atteintes variées. Pour ce qui est de la prise en charge des personnes avec TED, l’orthophoniste intervient à plusieurs niveaux.

La communication
Les personnes avec TED, qu’elles soient verbales ou non, ont des difficultés à entrer en communication avec autrui. Lorsqu’elles le font, c’est souvent de manière inadaptée. L’orthophoniste travaille les habiletés pré-requises à la communication (imitation, tour de rôle, attention conjointe…). Il peut aussi mettre en place un mode de communication alternative et améliorée, comme les signes ou les pictogrammes.

Le langage
Même lorsqu’elle développe un langage verbal, la personne avec TED présente souvent des troubles de langage oral, à différents niveaux et différents degrés : altérations de la phonologie, du lexique, de la syntaxe, de la morphologie, de la prosodie. La prise en charge orthophonique vise à travailler les difficultés spécifiques mises en évidence par le bilan.

Les habiletés sociales
Les habiletés sociales sont presque toujours touchées. Elles concernent le comportement en société et les conventions sociales (souvent arbitraires et propres à une culture).Elles peuvent être entraînées avec l’orthophoniste notamment, en séance individuelle ou en groupe. Elles peuvent faire l’objet d’un travail plus large, en collaboration avec la famille ou les différents intervenants de la personne avec TED.

L’oralité
L’orthophoniste traite également :
– les troubles de l’alimentation : sélectivité, mastication, refus alimentaire, difficultés d’hydratation
– les troubles de la motricité orale et de la déglutition : bavage, fausses routes
– l’hypersensibilité de la sphère orale

Formation aux aidants

La communication ne se limite naturellement pas au cabinet de l’orthophoniste. Celui-ci peut intervenir dans les lieux de vie de l’enfant comme l’école, la crèche, le centre de loisirs, pour former les proches de l’enfant (à leur demande) aux spécificités de la communication avec une personne TED.
(source: http://www.autisme-orthophonie.fr)